- หน้าหลัก
- ข้อมูลวิทยาลัย
- หน่วยงาน
- ฝ่ายวิจัยและบริการวิชาการ
- ฝ่ายกิจการนักศึกษา
- งานพัฒนานักศึกษา
- งานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
- สโมสรนักศึกษา
- การประกันอุบัติเหตุ
- งานทุนการศึกษา
- กองทุนเงิน (กยศ.)
- งานแนะแนวและให้คำปรึกษา
- งานวินัยนักศึกษา
คู่มือปฏิบัติการจัดการศึกษาสำหรับสถานศึกษาในสังกัดพระบรมราชชนก - งานศิษย์เก่า
- ระเบียบส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม
- ระเบียบหอพักนักศึกษา
- กำหนดการปฏิทินกิจการนักศึกษา สถาบันพระบรมราชชนก ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
- ระบบสารสนเทศ
- นักศึกษา
- อาจารย์
- ข่าวประชาสัมพันธ์
- ดาวน์โหลด
- สารบัญเว็บ
- ติดต่อเรา
ข่าว ประชาสัมพันธ์
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการประเมินสมรรถนะในตำแหน่ง นักวิชาการคอมพิวเตอร์ ครั้งที่1...
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการประเมินสมรรถนะในตำแหน่ง นักวิชาการคอมพิวเตอร์ ครั้งที่1 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา ดาวน์โหลด...
ประชาสัมพันธ์ข้อมูลการเปิดรับสมัคร ปีการศึกษา 2569...
ประชาสัมพันธ์ข้อมูลการเปิดรับสมัคร ปีการศึกษา 2569 ระบบรับสมัครและคัดเลือกนักศึกษาใหม่ สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข ประจำปีการศึกษา 2569 คณ...
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิ์สัมภาษณ์ รอบที่ 1 portfolio ปีการศึกษา2569...
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิ์สัมภาษณ์ รอบที่ 1 portfolio ปีการศึกษา2569 1.ดาวน์โหลด ประกาศรายชื่อมูลนิธิพระเมตตาสมเด็จย่า 2.ดาวน์โหลด ประกาศรายชื่อโคร...
รับสมัคร พนักงานราชการ ตำแหน่งนักวิชาการคอมพิวเตอร์...
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา เปิดรับสมัครพนักงานราชการ ตำแหน่งนักวิชาการคอมพิวเตอร์ 1.ดาวน์โหลด เอกสารประกาศ 2.ดาวน์โหลด เอกสารใบสมัคร...
รายงานงบทดลองประจำเดือน กันยายน 2568
รายงานงบทดลอง กันยายน 2568 วันที่ 1 กันยายน 2568 ถึง วันที่ 30 กันยายน 2568 ดาวน์โหลด รายละเอียดประกอบรายการบัญชีที่สำคัญของงบทดลอง ประจำเดือนกัน...
กำหนดการปฏิทินกิจการนักศึกษา สถาบันพระบรมราชชนก ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569...
images/2569/PDF/std_orders%26plans.pdf
ข่าว กิจกรรม
ประกาศ/คำสั่ง
ประกวดราคา
รับสมัครงาน
เกี่ยวกับนักศึกษา
มาตรการ การดำเนินการสภาพองค์ประกอบการควบคุมภายใน ด้านความซื่อสัตย์ จริยธรรม ทุจริต ประพฤติมิชอบ
ประกาศ แนวปฏิบัติในการได้มาซึ่งวัสดุ ครุภัณฑ์ทุกประเภทของแต่ละฝ่าย
กล่องแสดงความเห็น ข้อเสนอแนะด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา
ประมวลภาพ กิจกรรมของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา
ประชาสัมพันธ์ โครงการอบรม/หลักสูตร
 |
 |
 |
 |
 |
สถานศึกษาปลอดภัย
ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ
การ จัดการความรู้KMวิทยาลัย
การจัดการความรู้ปีงบ 2567
การจัดการความรู้ปีงบ 2565
KM สายสนับสนุน
แนวปฏิบัติ KM ปีงบประมาณ 2563
ระบบและกลไกการจัดการความรู้ 58
แผนจัดการความรู้ปี 2558
งานคุณธรรม และองค์กรณ์แห่งความสุข
ขอเชิญร่วมรณรงค์ การลดปริมาณขยะ
ประชาสัมพันธ์ แหล่งงานและอาชีพสำหรับนักศึกษาและทุนสนับสนุนการศึกษา
ข่าว กองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา(กยศ.)
ข่าว งานพัฒนาบุคลากร
เอกสารการขอตำแหน่งทางวิชาการ...
ประมวลจริยธรรมข้าราชการ...
ข่าว การเงิน
รายงานงบทดลอง กุมภาพันธ์ 2568...
ระบบ สารสนเทศเพื่อการบริหารและการตัดสินใจ
 |
||
 |
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
||
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
||
 |
|
|
 |
||
 |
|
|
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
| วีดีโอแนะนำวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา (Thai) |
วีดีโอแนะนำวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา (English) |
ผลงานคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยปีงบประมาณ 2555
- ฮิต: 3287
ผลงานคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยปีงบประมาณ 2555
คำนำ
สารบัญ
บทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการบริหารวิทยาลัย
รายงานการประเมินตนเอง(Self Assessment Report)ประจำปีการศึกษา 2555.
คำนำ
ปก
ส่วนที่ 1 บทนำ
ส่วนที่ 2 ผลการดาเนินงานรายองค์ประกอบ
ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในปีการศึกษา 2555
รายงานประจำปี 2555
คำนำ
ส่วนที่ 1 บทนำ
ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐาน
ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงาน
งานการพัฒนาบุคคล
ด้านวิชาการ
ด้านห้องสมุด
งาน IT โสตทัศนูปกรณ์
ด้านกิจการนักศึกษา
งานการบริการให้คำปรึกษาแก่นักศึกษา
ด้านงานวิจัยและงานสร้างสรรค์
ด้านการบริหารวิชาการ
รายชื่อคณะจัดทำรายงาน
สรุปผลงาน คกก.บริหาร ปีงบ 2555
คำนำ
สารบัญ
ทำเนียบคณะกรรมการบริหาร 2วาระ
สรุปผลงานคณะกรรมการบริหารงานงบประมาณ 2555
ชมรม Academic and ICT Genius Club
- ฮิต: 10321
วิสัยทัศน์ พันธกิจ วัตถุประสงค์ ประเด็นยุทธศาสตร์ และเป้าประสงค์
- ฮิต: 8734
วิสัยทัศน์ (Vision)
สถาบันชั้นนำที่ตอบสนองระบบสุขภาพ เป็นที่ยอมรับในระดับสากล
พันธกิจ (Mission)
1. ผลิตและพัฒนากำลังคนด้านสุขภาพเพื่อรองรับระบบสุขภาพของประเทศและชุมชนภาคเหนือ
2. วิจัยสร้างองค์ความรู้และบริการวิชาการด้านสุขภาพเพื่อนำพาสู่สังคมอุดมปัญญาสุขภาวะ
3. ส่งเสริมการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมและบูรณาการเข้ากับพันธกิจอื่นๆ
4. การพัฒนาสู่สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำที่มีสมรรถนะสูง เข็มแข็งและมุ่งสู่ท้องถิ่น
วัตถุประสงค์
1. ผลิตบัณฑิตให้มีความโดดเด่นด้านวิชาชีพ คุณธรรม จริยธรรม เทคโนโลยี และภาษาสากล สามารถปฏิบัติงานทั้งในและต่างประเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. ผลิตผลงานวิชาการและผลงานวิจัยให้มีมาตรฐาน และสามารถตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของระบบสุขภาพทั้งในประเทศและต่างประเทศ
3. ให้บริการวิชาการตอบสนองกับความต้องการของหน่วยงานภาครัฐ เอกชนและประชาชน
4. บุคลากรของวิทยาลัยและชุมชนมีการพัฒนา ธำรงไว้ซึ่งเอกลักษณ์ของท้องถิ่น และศิลปวัฒนธรรมอันดีงาม
ประเด็นยุทธศาสตร์
1. ประเด็นยุทธศาสตร์1 ขยายความร่วมมือ ด้านการผลิต และทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม กับชุมชนและองค์กรภายนอกทั้งในและต่างประเทศ
2. ประเด็นยุทธศาสตร์2 เร่งรัดพัฒนาผลงานวิจัยและนวัตกรรม บริการวิชาการ ที่สอดคล้องกับปัญหาและความต้องการด้านสุขภาพของประชาชน
3. ประเด็นยุทธศาสตร์3 ยกระดับการพัฒนาวิทยาลัยสู่องค์กรคุณภาพ พึ่งพาตนเองได้ ภายใต้วัฒนธรรมการทำงานที่รองรับการเปลี่ยนแปลง
เป้าประสงค์ (Goal)
1. เป้าประสงค์ 1 บัณฑิตพยาบาลมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับในระดับชาติและนานาชาติ
2. เป้าประสงค์ 2 เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ มีเครือข่ายความร่วมมือที่เข้มแข็ง ในการผลิตและพัฒนากำลังคนด้านสุขภาพ
3. เป้าประสงค์ 3 ผลงานวิจัยและนวตกรรมด้านสุขภาพได้รับการยอมรับในระดับชาติและนานาชาติ
4. เป้าประสงค์ 4 วิทยาลัยมีความเข้มแข็งในการบริหารจัดการ ภายใต้หลักธรรมาภิบาล
5. เป้าประสงค์ 5 วิทยาลัยได้รับการยอมรับการเป็นองค์กรคุณธรรม
วิสัยทัศน์ ปณิธาน อัตลักษณ์
- ฮิต: 12657
สถาบันพระบรมราชชนก
วิสัยทัศน์
“World Class University for Primary Care"
ปณิธาน
ปัญญาเพื่อชุมชน (Wisdom for Community)
อัตลักษณ์ (Identity)
บริการสุขภาพด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ โดยยึดมั่นประโยชน์เพื่อนมนุษย์เป็นกิจที่หนึ่ง
อัตลักษณ์คุณธรรมบัณฑิต
วินัย หน้าที่ สามัคคี เสียสละ สัจจะ กตเวที
คณะพยาบาลศาสตร์
วิสัยทัศน์
“เป็นคณะพยาบาลศาสตร์ ชั้นนําระดับสากลในการผลิตพยาบาลและเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้และนวัตกรรมการดูแลสุขภาพปฐมภูมิ"
ปณิธาน
ปัญญาของชุมชน เพื่อชุมชน (Wisdom of Community for Community)
อัตลักษณ์
วินัย หน้าที่ สามัคคี เสียสละ สัจจะ กตเวที มีจิตบริการด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์
วิทยาลัยบรมราชชนนี พะเยา
วิสัยทัศน์ (Vision)
สถาบันชั้นนำที่ตอบสนองระบบสุขภาพ เป็นที่ยอมรับในระดับสากล
ปณิธาน
มุ่งสร้างคน สร้างปัญญา ร่วมพัฒนาสุขภาพ
อัตลักษณ์บัณฑิต การบริการสุขภาพด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ และกำหนดชื่อย่อขององค์ประกอบทั้ง 5 ประการว่า SHAPE ดังนี้
1. จิตอาสา (Service mind: S) หมายถึง การมีความเอื้ออาทร เสียสละ มีน้ำใจ เอาใจใส่ผู้ป่วยเอาใจเขามาใส่ใจเรา ให้ความช่วยเหลือ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
2. การยอมรับความเป็นบุคคลของผู้อื่น (Humane: H) หมายถึง พฤติกรรมการแสดงออก สีหน้า ท่าทาง คำพูด การทักทายผู้อื่นด้วยความอ่อนน้อมถ่อมตน มีสัมมาคารวะ ถูกกาลเทศะ ยิ้มแย้ม แจ่มใส
3. มีการคิดวิเคราะห์ (Analytical thinking: A) หมายถึง การคิดและวางแผนแก้ปัญหาได้โดยการรวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ สอดคล้องกับความต้องการและบริบทชีวิตจริงของผู้รับบริการ โดยประยุกต์ความรู้ทางวิชาการ
4. มีทักษะทางวิชาชีพ (Professional skill: P) หมายถึง การใช้ความรู้ทักษะตามมาตรฐานวิชาชีพได้ถูกต้องและคล่องแคล่ว การไวต่อความรู้สึกของผู้ป่วยในขณะดูแล สามารถตัดสินใจแก้ไขปัญหาให้ผู้ป่วยได้ทันเวลา
5. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพและรับรู้สิทธิผู้รับบริการ (Engagement and Patients’ right: E) หมายถึง การให้ข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพแก่ผู้รับบริการ สามารถแสวงหาข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพ และการให้ผู้รับบริการเรียนรู้วิธีการดูแลสุขภาพที่เหมาะสมกับตนเอง และมีส่วนร่วมในการตัดสินใจเลือกวิธีการดูแลสุขภาพของตนเอง
รางวัลอาจารย์ ปกศ.55
- ฮิต: 4765
ปีการศึกษา 2555 1.อ.ดร.ปัณณธร ชัชวรัตน์ ได้รับรางวัล "อาจารย์ดีเด่น ระดับเครือข่าย ประจำปี 2555" วิทยาลัยเครือข่ายภาคเหนือ สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข ณ วันที่ 9 ส.ค.2555
2.อ.พร บุญมี ได้รับรางวัล "ผู้บริหารดีเด่น (รองผู้อำนวยการ) ระดับเครือข่าย ประจำปี 2555" วิทยาลัยเครือข่ายภาคเหนือ สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข ณ วันที่ 9 ส.ค.2555
3.อ.ดร.กนกวรรณ เอี่ยมชัย ได้รับรางวัล "อาจารย์ดีเด่น ระดับเครือข่าย ประจำปี 2555" วิทยาลัยเครือข่ายภาคเหนือ สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข ณ วันที่ 9 ส.ค.2555
4.อ.ดร.กฤตพัทธ์ ฝึกฝน ได้รับรางวัลดีเด่น ลำดับ 1 การนำเสนอผลงานวิชาการแบบบรรยาย ประเภทอาจารย์และนักวิชาการด้านชุมชน เรื่อง พฤติกรรมทางเพศที่เสี่ยงต่อการติดเชื้อโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ของวัยรุ่นชายในเขตอำเภอเมือง จังหวัดพะเยา
เนื้อหาอื่นๆ...
เว็บไซต์ ที่เกี่ยวข้อง
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
แหล่งสารสนเทศ (online)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
แบบประเมิน (online)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |